人文社科 第174页

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内容简介: 这本操作手册实际上是一系列计划表，包含长期计划、中期计划和短期计划。也是特殊教育教学中承上启下的关键一环，它上承特殊儿童评量结果，一步步转化为可实现...

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内容简介: 本选题结合课程思政和新文科建设背景，为进一步做好艺术院校公共基础课教育教学工作，结合“大思政”“大文科”的目标要求，把人才培养、专业建设、课程改革做...

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内容简介: 本书是名师工作室全体成员智慧的结晶，体现了青年教师成长的历程。 全书从探索课堂、建构课堂、明理课堂、磨砺课堂、感悟课堂、升华课堂六个方面进行了具体的...

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内容简介: 本教材围绕护理学专业研究生培养目标，突出护理学科的专业性和学科特点，采取以病例分析为主的编写模式，实现主要学习任务。编写上首先简要介绍问诊、体格检查...

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内容简介: “量感”是我国《义务教育数学课程标准》2022版中出现的一个新核心概念。它是继《义务教育数学课程标准》2011版数感之后，提出的指向学生度量能力培养...

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内容简介: 低头走路，更要抬头看路。如果你还在苦苦努力，却难以有效提高成绩。如果你的付出得不到应有的回报，你需要问问自己为什么：是时间安排不合理。是学习方法不对...

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内容简介: 成功是可以复制的，包括考入清华北大。孩子需要做的就是：借鉴这些成功者的经验，沿着他们的脚步继续前行！ 本套书就是为持有名校梦的中学生量身定制的捷径书...

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内容简介: 小学数学体验学习是指学生在教师的织织、引导和合作下，通过精心设计的操作、践行、游戏和情境等各种手段，让学生在参与过程中观察，并激起体验、反思和分享，...

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内容简介: 《写作常识精讲》主要内容为：一、写作的基本常识，包括审题、立意、取材、结构、语言；二、常见文体写作常识，以具体作文举例，阐述记叙文、议论文、抒情文、...

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内容简介: 本书基于汽车维修行业相关岗位需求，以中职院校汽车运用与维修专业教学标准为依据，参考“1+X”技能等级证书鉴定标准组织教材内容，采用“工学结合、理实一...