内容简介:
《教师月刊》,由中国教师用书领先品牌“大夏书系”策划团队精心打造李镇西老师是全国知名的语文特级教师,在多年的教育思考与实践基础上,他提出了“朴素最美”的观点,并以此来不断关照自己的语文课堂。2014年底,李镇西老师结合自己执教的《理想》公开课,对课堂中的文本解读、课堂如何生成、课堂教给学生进行了深入的剖析和思考,本书将以此为窗口,结合特级教师李仁甫的解读,挖掘李镇西的课堂密码,以引起更多的教师思考和完善自己的课堂。
作者简介:
李永梅是华东师范大学出版社北京分社社长,国内教师用书领先品牌“大夏书系”总策划人。林茶居1969年6月生于福建东山岛,20世纪80年代末开始文学创作,发表有诗歌、散文、诗歌评论、文化随笔、教育随笔等。2000年出版诗集《大海的两个侧面》。曾供职于海峡文艺出版社,福建教育杂志社。现为华东师范大学出版社北京分社副社长、《教师月刊》主编。目录
专栏 >
教师、音乐人与环保 _ 周勇
日常的教育_ 朱永通
在日本参加教研活动 _ 叶菊艳
封面 >
李镇西的课堂密码
人物>
背影曹聚仁先生的教书生活 _ 王木春
现场>
记事他,走进冬日的阳光
—记俞吾金老师 _ 王苇杭
教育家_ 朱丽丹
论坛柳夕浪笔谈评价改革(一)
我们为什么需要综合素质评价
专题柴静是个好教师
吴非说教师的职业认识与态度
朱永新答大音希声是行动的回响—答阳光的小艾
话题>
身边的好同事
阿保 _ 周春梅
让我们更美好_ 殷国雄
不说孩子“坏话” _ 蒯威
农村校长寻老师 _ 田东良
阅读>
学习是怎么发生的
—《教育与脑神经科学》的启示 _ 陈文芳
“愿书继续温柔地敲打我” _ 王玉强
人文>
单一现代性,还是多元现代性 _ 罗岗张维为
视窗>
校园武汉市新洲区邾城街第四小学:留守儿童的家
读书会苏州中学园区校“每天书友会”
家一百分爸爸 _洪绍斋
大夏李镇西:追求朴素的教育
资讯欢迎参加“名思教研”春季系列培训活动
报道中关村三小举办“大家三小”年度发展论坛