内容简介:
本书分教师管理篇(突出教师要管好课堂必先管好自己,新教师如何提升自己素质,如何教好第一堂课以及如何与其他老师团结协作)、学生管理篇(针对学生各种疑难问题,给出应对方案,提出少管多理的管理技巧和方法)、科技应用篇(介绍美国现代课堂管理技术,发挥科技在数字课堂管理方面的效能,营造轻松的课堂环境)三部分。
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本书分教师管理篇(突出教师要管好课堂必先管好自己,新教师如何提升自己素质,如何教好第一堂课以及如何与其他老师团结协作)、学生管理篇(针对学生各种疑难问题,给出应对方案,提出少管多理的管理技巧和方法)、科技应用篇(介绍美国现代课堂管理技术,发挥科技在数字课堂管理方面的效能,营造轻松的课堂环境)三部分。