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《卡尔·威特的教育》

《卡尔·威特的教育》

内容简介:

《卡尔·威特的教育(原译版+实践版)》作者老卡尔威特,一位德国牧师,54岁时老年得子,没想到儿子被视为智商低下但他并没放弃,通过持之以恒的不懈努力,运用科学的早教方法,让小卡尔·威特从小便通晓德语法话、意大利语拉丁语、英语和希腊语六国语言,9岁开始阅读《荷马史诗》,14岁获得哲学博士,16岁获法学硕士,并被聘为柏林大学教师,23岁在哈雷任专职教授老卡尔·威特倡导的“孩子的教育应当始于其智力发育之初”的早期教育原则,在小威特身上取得了巨大成功《卡尔威特的教育》这份长达1000多页的教子日记收藏于哈佛大学图书馆,其价值在于,它向世人证明天赋才能对个人发展并不会产生太大影响,但在最佳时机开始对孩子进行早期教育,可以为孩子带来终身效果任何孩子只要智力正常,经过正确的早期教育,就可以培养成一个健全而全面发展的人。

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