内容简介:
本书以新版护士执业资格考试大纲为参照,结合护理学基础教学大纲,编写时以能力为本位、以岗位技能为目标,按照护理职业岗位和职业能力的要求,重新构建课程框架;结合全国职业院校技能大赛“护理技能”赛项要求,注重中等职业教育学生“三基”能力的培养,同时有机地融入人文学科的基本知识。
本书分为两大教学模块:一是基础护理知识和技能,二是护理工作相关知识。具体分为21章,每章由“复习要点”和“考点练习”组成,为教师“教”和学生“学”指明了方向。将理论与实践有机结合,用插图说明,让学生学习技术操作时不再感到枯燥难记。注重培养学生的理论知识学习能力、创新能力和应变能力,启发学生独立思考。此外,本书设置的“考点练习”,与护士执业资格考试题型相似,有助于加强学生对护士执业资格考试的认识。
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