内容简介:
本教材围绕护理学专业研究生培养目标,突出护理学科的专业性和学科特点,采取以病例分析为主的编写模式,实现主要学习任务。编写上首先简要介绍问诊、体格检查、实验室检查和护理病历书写等内容后,主要编写呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统和神经系统的病例分析,主要训练研究生对患者的综合评估能力,使学生学会在临床工作中解决护理问题的能力,达到具有较强的临床分析和思维能力,能独立解决本学科领域内的专科护理问题的培养目标。
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本教材围绕护理学专业研究生培养目标,突出护理学科的专业性和学科特点,采取以病例分析为主的编写模式,实现主要学习任务。编写上首先简要介绍问诊、体格检查、实验室检查和护理病历书写等内容后,主要编写呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统和神经系统的病例分析,主要训练研究生对患者的综合评估能力,使学生学会在临床工作中解决护理问题的能力,达到具有较强的临床分析和思维能力,能独立解决本学科领域内的专科护理问题的培养目标。