内容简介:
本教材分为10章,覆盖临床各科,每章以听、说、写、读为章节框架,提升学生医学英语的实际应用能力。在听、说部分,本教材根据“目标情景”需要,按章节内容需要设计一个个临床故事,把临床实践中常用的句型及术语充分展现出来,让学生在听故事中学习。
在阅读理解部分,根据“学习需求”,采用来自英美国家临床病历的素材再现临床情景,语言比较地道。另外,考虑到医学的特殊性,本书将医学术语的词根、词根含义、词例及词例概念以表格形式列举出来,方便学生查阅及记忆。
为充分体现医学术语的趣味性,也设计了短小而简单的临床故事,让学生在临床故事中学习医学英语术语。在口语部分,以角色扮演的形式让学生自由发挥以展现所学知识。除此之外,还每章提供一个临床病例,要求学生讨论后回答,以锻炼学生的临床分析能力和思维能力。
在写作部分,以临床病历写作为手段,将病历写作分解成10个部分,在每个部分详述写作要点,并举例说明。为方便学生在学习过程中查阅临床各科术语,在每章末尾提供了各科的疾病名称及相关系统的术语。
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