内容简介:
全书结合人类社会文明探索发展过程和现实社会生活,分析一个优秀思辨者所应该具备的知识、能力、品质、习惯。本书围绕思辨这一主题,形成了以提高思辨素养为目标的课程体系。全书集阅读性、思考性、实践性于一体,对提高思维品质、培养健全人格具有指导价值。
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全书结合人类社会文明探索发展过程和现实社会生活,分析一个优秀思辨者所应该具备的知识、能力、品质、习惯。本书围绕思辨这一主题,形成了以提高思辨素养为目标的课程体系。全书集阅读性、思考性、实践性于一体,对提高思维品质、培养健全人格具有指导价值。