内容简介:
《我国优秀青少年篮球队群体凝聚力研究》是以我国优秀青少年篮球队为调查对象,采用结构方程模型(简称SEM)修订和编制了教练员领导方式量表、运动队人际沟通问卷、运动员成就动机量表等测量工具,并对其进行了信、效度检验。
利用这些测量工具对教练领导方式、队员成就动机、队内人际沟通、满意度、成绩与凝聚力的关系进行了考察,在此基础上探讨了运动队共享心智模型、集体效能对凝聚力和成绩的中介作用等问题。
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《我国优秀青少年篮球队群体凝聚力研究》是以我国优秀青少年篮球队为调查对象,采用结构方程模型(简称SEM)修订和编制了教练员领导方式量表、运动队人际沟通问卷、运动员成就动机量表等测量工具,并对其进行了信、效度检验。
利用这些测量工具对教练领导方式、队员成就动机、队内人际沟通、满意度、成绩与凝聚力的关系进行了考察,在此基础上探讨了运动队共享心智模型、集体效能对凝聚力和成绩的中介作用等问题。