内容简介:
本教材为江苏省重点教材,教材编写响应社会对心理学课程改革的需求,强调“淡化心理学课程”,分解传统心理学的内容,重构心理学内容框架,重点融入学生心理发展的特点等内容,提出师范生的心理学素养要指向实践应用,在介绍基本内容的基础上,采用案例、阐述等多种方式呈现理论在中小学教育教学实践中的应用。教材结构遵循学习的基本规律,设置的教学目标指向学生的能力,在正文中设置了专栏,供学生自行阅读,拓宽学术视野,提高学生的学习兴趣,促进学生的深度学习。
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