内容简介:
本书是一本学生书法学习、学校指导书法教学的工具书。在理论指导上,以上海书法大家刘小晴老师的书法理论作为主要的参照依据,并结合了近当代多位书法名家在青少年书法教育上的理论,力求做到兼收并蓄、不偏不激。同时,本书考虑到了社会书法教育和学校书法教育的不同维度,各有针对性的介绍。
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本书是一本学生书法学习、学校指导书法教学的工具书。在理论指导上,以上海书法大家刘小晴老师的书法理论作为主要的参照依据,并结合了近当代多位书法名家在青少年书法教育上的理论,力求做到兼收并蓄、不偏不激。同时,本书考虑到了社会书法教育和学校书法教育的不同维度,各有针对性的介绍。