《情境教育研究的“中国图景”》-王灿明

内容简介:

情境教育是中国教育学会原副会长、儿童教育家李吉林基于长期的教改实验，吸纳古典文论“意境说”的理论精髓而创建的教育思想体系，荣获首届基础教育国家级教学成果特等奖第一名。本书运用文献计量、知识图谱和内容分析法，全面分析40多年来中国情境教育研究的演进过程、研究现状、前沿热点与存在问题，探寻情境教育的新理念、新方法和新走向，为建设具有中国特色的情境教育学科体系提供理论依据与实证支持，是一部严谨扎实、富有新意的学术著作。

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