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《个性优质课堂建设的理论与实践》-姜怀顺

《个性优质课堂建设的理论与实践》-姜怀顺

内容简介:

本书是“个性优质课堂建设”五年研究的阶段成果,是对现代学校发展规律的认识和诠释,也是让学校教育回归人的自然本性的重要实践。
本书以“直木为梁,曲木为犁”、“多元智能学说”等理念为指引,通过对“个性优质课堂”内涵的界定,提出了指导实践的“344”教学策略;通过制定共同愿景,设计适宜路径,活化管理制度,打造展示平台,为师生个性特色的形成和发展,提供了最佳生态环境。其中的很多做法为基础教育发展提供了崭新的视角。

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