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《创造性思维:人工智能之父马文·明斯基论教育》-马文·明斯基

《创造性思维:人工智能之父马文·明斯基论教育》-马文·明斯基

内容简介:

所有教育都是面向未来的,在人工智能时代呼啸而来之际,作为教育工作者,我们有必要重新思考,什么才是适应未来发展教育理念?
马文·明斯基作为人工智能领域的开创者,曾投身于OLPC(每个孩子一台笔记本电脑)项目,试图将计算机技术交到全世界儿童手中。本书中有五篇文章来自这个项目,在这些文章中,马文提出了他对于未来教育的理念和见解,指出传统教育更多的是提供思维的内容,而学习者更需要的其实是思维的方法与工具。
在马文看来,学习者是完全活跃的主体,是他们自己思维的创造者。正因为如此,学习者需要在完成任务的过程中,不断磨砺自己的思维技巧,从而养成创造性思维,提升自己解决新问题的能力。
阅读本书,你将了解:

·学习领域知识的关键是将目标内化;

·以不同方式理解新事物,才能抓住其本质;

·数学是关于创造性的学习,而不是关于规则的学习;

·深入学习的前提是掌握认知地图和概念地图;

·要培养受教育者趁早成为某一方面的专家;

·计算思维是以全新的方式看待自己与自我反思的工具;

·学习具有社交属性,要做好受教育者的引导人。

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