《外科护理学（第3版）》-张巧玲

内容简介:

本教材在承接第2版精华的基础上对结构和内容进行了调整和修订。具体修订如下：内容方面的修订，遵循“课、岗、证”对接一致的原则；遵循新老内容替换的原则；课程实训内容与岗位需求一致的原则。在保持注重“三基”的基础上，力求体现“五性”。教材内容的深度与广度贴近高职护理岗位的定位，结合国内护理教育和实践的现状，兼顾护士执业资格考试要求，编写内容更加贴近临床。此外，为便于教学和学生在学习课程内容的同时掌握更多的英语专业知识，在正文中对主要疾病和部分医学名词列出了中英文对照，在书末设有中英文名词对照表。结构方面的修订，保留了第2版教材的基本框架，以人的健康为中心、以整体护理为方向、以护理程序为框架，在使学生了解外科常见疾病的病因、病理生理、临床表现、辅助检查、治疗要点的基础上，按护理评估、护理诊断问题、护理目标、护理措施、护理评价和健康教育六个方面编写。保留并丰富了“知识链接”，加深学生对所学内容的理解，拓宽学生的知识面。

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